湖北工业大学、西南民族大学、大连大学分别发布2023年艺术类专业招生简章，详情如下：
一、学校简介
湖北工业大学坐落在武汉市武昌南湖之滨，武汉创意产业聚集带的核心区域，是一所设计学学科特色鲜明，多学科协调发展的省属重点一本高校。
学校始建于1952年，校园占地面积1500余亩，在校本科学生近2万人，研究生7000余人，国际学生近1000人。学校设有58个本科招生专业，有2个一级学科博士学位授权点，23个一级学科硕士学位授权点，21个硕士专业学位授权类别，食品科学与工程等3个学科进入软科“世界一流学科”，工程学等3个学科进入ESI前1%，毕业生就业率一直保持在95%以上。学校拥有雄厚的师资力量，优美的校园环境，完善的教学及后勤服务设施，是艺术考生首选的、中南地区极具影响力的艺术设计院校之一，我校2023年艺术类专业面向湖北、北京、河北、山西、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖南、广东、四川、陕西等省(区、市)招生，预计招收600人左右。
我校设计学类专业分三个学院进行招生培养，其中艺术设计学院包含视觉传达设计、环境设计、公共艺术、视觉传达设计(中美合作办学)专业；数字艺术产业学院包含数字媒体艺术专业；工业设计学院包含产品设计、产品设计(中美合作办学)专业。
二、艺术设计学院
艺术设计学院创办于1978年，是国内理工科院校第一批设立设计学的三所院校之一。1996年在省内率先获批设计学硕士授权点，2008年获批国家特色专业建设点，2012年获批教育部中美合作办学单位等。学院现设有3个专业6个方向，其中视觉传达设计专业、环境设计专业获批国家级一流专业建设点。学院将努力建设成省内领军、国内领先、有一定国际影响力的设计学院。
四十余年励精图治，“学设计，到湖工”已成为特色鲜明的设计教育品牌，在区域高校艺术设计教育领域起着示范作用。学院学生获得互联网+创新创业大赛银奖、全国挑战杯金奖、大广赛国家级一等奖、红点、IF等国家、国际级奖390多项，省级奖项1000余项。2022年，学院获评中国高等教育学会全国普通高校大学生艺术类竞赛指数A+等级，进入TOP2%。
学院国际交流合作成果显著，是“国际设计院校联盟”成员单位之一。与美国威斯康星洲密尔沃基大学、德国工程技术学院等美术学院、意大利布雷西亚自由美术学院、匈牙利佩奇大学等多所国际知名大学签订了合作协议。学院每年举办国际、国内高水平学术讲座四十余场，已成功举办四届中德设计教育学术论坛、九届“面向未来的可持续设计国际设计论坛”等大型国际学术论坛。
学院始终瞄准世界设计学科前沿和国家战略需求，致力于培养优秀文化资源的创造性转化者、创意经济与设计艺术的融合者，塑造直接服务国家新兴支柱产业建设、经济文化转型的拔尖设计人才。
1、视觉传达设计：本专业后期可选择以下专业研究方向
(1)视觉传达设计专业方向
本专业培养德、智、体全面发展，具有国际文化设计视野，系统掌握视觉传达设计专业的基本理论知识和技能，熟悉品牌、包装、广告、出版、及数字媒体等相关文化创意产业的基本现状，具备较强的专业设计能力和创新精神，并能与交叉学科共同完成整体创意设计，能在企业、出版、传媒、设计机构等领域从事艺术设计实践、艺术设计理论研究、设计管理等复合型专门人才。
(2)广告设计专业方向
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备广告与营销传播的理论知识和设计创新表达能力，掌握传播学、营销学、社会学、心理学、视觉传达等学科的基本知识，具有系统的广告理论知识与实践技能，具有品牌整合传播能力，会设计、精策划、善写作，能在社会机构、新闻媒介广告部门以及企事业单位从事广告经营、广告策划和设计、品牌营销策划及市场调查分析工作的高素质应用型人才。
2、环境设计：本专业后期可选择以下专业研究方向
(1)环境设计专业方向
本专业培养德、智、体全面发展，具有艺术设计学科的基本理论和基本知识以及室内设计、景观设计相关专业知识，接受空间创意设计思维能力培养、设计方法技能训练和实践与竞赛锻炼，具备综合设计观念及设计能力，能在环境设计机构、学校等企事业单位从事室内外环境设计、研究及设计工作的高素质应用型人才。
(2)展示设计专业方向
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有艺术设计学科的基本理论和基本知识以及展示设计、大型展览空间设计、展示策划、公共室内空间设计相关专业知识，接受空间创意设计思维能力培养、设计方法技能训练和实践与竞赛锻炼，具备综合设计观念及设计能力，能在环境设计机构、学校等企事业单位从事室内外空间设计、展示空间设计、教学及研究工作的高素质应用型人才。
3、公共艺术：本专业后期可选择以下专业研究方向
（1）公共艺术专业方向
本专业注重素质教育、专业教育、知识传授和实践动手能力。发掘地域性文化遗产，关注在地性公共艺术设计，注重传统手工艺的当代公共艺术设计转换，强化设计创新思维，注重实践实操，培养能够达到专业与社会需求相接轨，在室内外公共空间塑造环境美学和人文关怀需要的公共艺术与设计高素质应用型人才。
（2）工艺美术专业方向
以“传统手工艺的当代设计转化--手工艺文创与公共空间设计”为理念，以“创物、创业、创新”为工艺美术设计实践教学目标，以“厚基础--宽口径--强手工--重实践--求创新”为特色培养路径，紧密围绕湖北省传统手工艺的特色--楚漆楚陶汉绣，促进传统工艺美术技艺的传承、转化与活化、创新。提倡新材料、新技术的介入，强化创新思维，提高学生创新能力，培养具有传统手工艺技艺与公共空间创新设计的高素质应用型人才。
4、视觉传达设计(中美合作办学)
本专业是由湖北工业大学与美国威斯康星大学密尔沃基分校联合培养具有国际学术视野，掌握中西方现代视觉传达设计观念、方法和技能，精通英语，能从事视觉传达设计、广告策划、双语创意教学与科研工作的国际化复合型高级人才。
三、数字艺术产业学院
湖北工业大学数字艺术产业学院是在国家大力发展数字创意产业、推动现代产业学院建设的时代背景下，于2022年3月在全国率先创办的前沿型学院，办学目标定位为“建成国内一流、产业认同、特色鲜明、具有显著国际影响力的数字艺术产业学院”。
学院以2001年湖北省“楚天学者”创办数字媒体设计研究与教学中心为起点，依托湖北工业大学设计学科四十余年的深厚积淀和大数据与人工智能等学科优势，整合各方优势资源，聚焦未来创新型产业技术人才需求，将数字媒体艺术、数字媒体技术专业和具有教育情怀的行业领先企业进行产教深度融合。学院将围绕动漫、游戏、影视、虚拟现实、数字孪生、人工智能艺术等开展产业研究，布局元宇宙，眺望产业前沿，以产业需求为导向，推进“以项目为中心”的产业实践训练，强化有针对性的项目能力训练，打造数字创意教育高地和人才培养创新平台。
在学院筹建过程中，于2022年获批国家一流专业建设点，2020年获批教育部高校数字媒体产教融合创新应用基地入选院校；在2021年的软科中国大学专业排名中，数字媒体艺术获A级专业，位列全国同类专业第19名；同年获批教育部首批新文科研究与改革项目；学院秉承“强基固本、交叉融合、科教协同、引企入教、国际视野”的新文科教育理念，旨在围绕数字艺术产业的核心战略方向，充分发挥资源聚合优势，立足湖北，服务工业，融入产业，致力于培养具有跨学科创新能力和国际视野的数字创意产业领军人才。
专业设置按动漫、游戏、元宇宙产业对人才的技术需求，紧贴产业发展的方向和产业公司岗位技能进行规划，并且能够适应未来产业发展的方向，留出拓展空间，能够适应产业变化甚至引领产业专业发展。为了因材施教，精准培养出高水平的人才和优秀的交叉融合型团队，我们把数字媒体艺术专业分为以下三个专业方向。
1、数字媒体艺术：本专业后期可选择以下专业研究方向
(1)动画影视专业方向
本专业是以良好人文素质、艺术修养和审美能力为核心，掌握动画及影视的创意策划、基本知识和技能，旨在培养具备影视动画制作与设计、审美修养和创意表达能力，具备从事动画设计、漫画、插画、影视制作与后期合成、制片管理等工作的实践能力强的高素质应用型人才。
(2)游戏艺术专业方向
本专业主要学习游戏开发、设计及制作方面的知识，熟悉游戏产品开发制作流程，掌握游戏设计开发中的工具软件操作与应用，能熟练应用CG软件进行游戏创作，掌握相对比较全面的手机游戏和次时代游戏项目的基本设计与制作能力，以及现代游戏项目策划、游戏形象设计、游戏项目制作等方面的专业能力。具备游戏美术设计制作、游戏模型设计与制作、游戏特效制作、游戏引擎初级应用等能力，具有数字工匠精神和信息素养，能够从事游戏美工、角色场景建模、游戏特效等工作的高素质技术技能人才。
(3)3D动作表演专业方向
本专业主要学习使用3D软件进行角色骨骼的绑定，能够使用IK、骨骼系统制作复杂角色动画，掌握动作捕捉与动作数据修复技术。具备良好的动作表演感觉、对于人物、动物的肢体、表情语言、节奏感有敏感的理解能力，能够表现流畅、自然的动画效果。能够从事三维动画的动作设计、游戏动作设计等工作的高素质技术技能人才。
四、工业设计学院
工业设计学院前身是始建于1978 年的工艺美术专业，是适应改革开放需要、在国内理工科院校中最先创办产品设计专业的院校之一。
学院学科以设计思维整合机械工程、材料与科学、计算机技术、经济管理和创新创意，通过 Technology Design(科技设计)，实现艺、工协同创新发展。学院以“可持续设计”为理念，以“智能设计”和“服务设计”为抓手，培养具有深厚工程背景的“工业设计工程师”和“工业产品设计师”。学院注重建立以培养成长性人才为目标的培养模式，通过系统性、递进性的课程体系，将一个大一的学生，从设计者逐步培养成为设计师。近年来，学生参加专业国际竞赛获红点IF等大奖40余项、获全球包装设计大赛（PENTAWARDS）“NXT-GEN”全球唯一金奖，获国家级以上奖项约100余项，获省级以上奖项约300余项。
本学科经过40多年建设，先后被评（或批准）为国家特色专业建设点、湖北省“学科优势与特色领域”、湖北省“重点学科”、湖北省“楚天学者计划”特聘教授设岗单位、湖北省“本科品牌专业”、“湖北省高等学校实验教学示范中心”、湖北省“特色学科”、湖北省人文社科重点研究基地和湖北省“名师工作室”。2020年，产品设计专业获批国家级一流本科专业建设点。2022年“产品设计课程虚拟教研室”入选教育部第二批建设试点，学院现有2门国家级一流课程，3门省级一流课程，2门省级精品课程，1门省级精品资源共享课，1个省级优秀教学团队，1个省级优秀基层教学组织。
2017年湖工设计学学科在教育部学位与研究生教育发展中心公布的全国第四轮学科评估中，位列全国第27名，获评B-。2022年高等教育评价专业机构发布的“软科中国大学专业排名”中产品设计专业全国排名11，专业排名A类。40多年来,本专业为国家培养了大量的优秀工业设计创意与管理人才，“湖工设计”也成为特色鲜明的设计教育品牌，具有免试招收港澳台学生和推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格，在湖北省高校设计教育领域起着龙头示范作用。
1、产品设计：本专业后期可选择以下专业研究方向
(1)产品设计专业方向(可持续智能家居设计)
本专业方向培养具备国际化视野、综合性创新设计思维与团队协作精神的复合型智能家居设计创新人才。毕业生能在科技公司、事业单位、设计机构、科研院所从事可持续智能家居产品设计、公共设施设计、展示设计等相关领域的设计、研究、策划、教育和管理等工作。
(2)产品设计专业方向(可持续智能交通工具设计)
本专业方向培养具备现代设计思维、熟练掌握工业产品与汽车造型的设计人才。专业强调艺术与技术、理论与设计实践相结合，毕业生具备综合考虑社会需求、技术走向、环境保护等诸多因素，与工程技术人员合作研究开发及设计可持续交通代步工具及周边产品的能力。
(3)产品设计专业方向(交互与信息产品设计)
本专业方向培养具备信息技术与艺术融合的复合型创意设计人才，为信息时代的用户创造更高效、舒适、便捷的软硬件设计。毕业生具备科技与艺术方面的整合能力、以用户体验为中心的设计策划能力以及结合信息产业和社会需求探寻新的解决方案的创意能力，借助数字化的手段,以界面、产品或环境为媒介，为用户创造和谐的交互方式和体验。
(4)产品设计专业方向(智能玩具设计)
本专业方向培养具备一定的美学及设计学修养，能从事玩具产品设计、智能化编程、策划等方面工作的应用型人才。本专业为中国玩具协会理事单位，具有丰富的行业资源，注重学生专业实践能力的培养，毕业生具备掌握玩具产品设计、原创IP开发、游戏及娱乐产品设计等基本理论、专业知识和操作技能的能力。
(5)产品设计专业方向(智能机电产品与装备设计)
本专业方向立足为装备产品提供工业设计支持，强调培养“2025国家战略”背景下工艺融合、以工为主的“智能制造”应用型人才。通过从产品的造型、环境、人机等层面入手实现工业产品的优化升级和创新研发，力求培养具有卓越装备设计与创新能力的“工业设计工程师”。
2、产品设计(中美合作办学)
本专业是由湖北工业大学与美国威斯康星大学密尔沃基分校联合培养具有宽知识面、国际视野、创新精神，熟练掌握中西方工业设计理论、设计技法，能面向国际从事各类产品造型设计、设计艺术教学和科研的高级人才。
五、招生专业及计划(全国)
艺术设计学院：
数字艺术产业学院：
工业设计学院：
注：招生计划以后期各省(市、区)招办核准公布的为准。
六、招生对象和条件
符合教育部规定的普通高等学校招生报名条件；美术类统考达到本科合格线；遵纪守法，身体健康，无色盲、色弱者。
七、录取原则
1、考生须填报我校志愿且高考文化成绩达到所在省(区、市)控制分数线，高考改革省份选考科目不限，未改革省份文理兼收。
2、对湖北省美术类考生，需湖北省美术专业统考合格，根据省招办对美术专业统考成绩与高考文化成绩综合换算后的投档成绩【投档成绩=(专业统考成绩×60%+高考文化成绩×40%)×2，若投档成绩换算标准有变，按省招办统一规定换算标准执行】和专业志愿，以“分数优先”原则从高到低择优录取。中美合作办学专业与非中美合作办学专业分开排名，按照综合换算后的投档成绩从高到低择优录取。投档成绩相同时，按同分排位优先录取。
3、对非湖北省美术类考生，我校认可各省(区、市)美术专业统(联)考成绩，根据考生投档成绩【投档成绩按我校在各省所在录取批次统一规定换算标准执行，若没有统一换算标准的，则综合成绩按照省专业统(联)考成绩×60%+高考文化成绩×40%进行折算，若湖北省换算标准有变，参照湖北省标准执行】和专业志愿,以“分数优先”原则从高到低择优录取。
注：录取原则请以我校后期招生官网最终发布的2023年招生章程内容为准。
八、复查
新生入学后，将进行资格复查。如发现不符合录取条件或弄虚作假者，取消入学资格，退回原单位或地区，并追究其相关责任。
九、联系方式
通信地址：湖北省武汉市洪山区南李路28号湖北工业大学招生办公室
邮编：430068
咨询电话：027-59751111
监督电话：027-59750247
招生网址：http://zs.hbut.edu.cn
湖北工业大学招生办公室
二〇二三年一月
西南民族大学
2023年艺术类专业招生简章
西南民族大学（Southwest Minzu University），是中华人民共和国国家民族事务委员会（简称国家民委）直属的公办、全日制普通高等学校，是国家民委与教育部、四川省人民政府、成都市人民政府共建学校。学校具有学士、硕士、博士学位授予权,设有博士后科研流动站。国标代码：10656。
学校坐落于有“天府之国”美誉的国家历史文化名城——成都，学校前身为西南民族学院，创建于1950年7月，于1951年6月1日正式成立，2003年4月更名为西南民族大学，是新中国最早建立的民族高校之一。2003年，在首轮教育部本科教学工作水平评估中获得优秀；2017年，获首届“全国文明校园”、第五批“全国民族团结进步创建示范学校”称号。
学校含文、史、哲、经、管、法、教、理、工、农、医、艺等12个学科门类，占地面积近3000亩，在成都市有武侯校区、航空港校区、太平园校区三个校区，在阿坝藏族羌族自治州红原县建有“西南民族大学青藏高原生态保护与畜牧业高科技研究示范基地”，校舍建筑面积113.6万平方米。
一、艺术学院概况及专业介绍
●教授、副教授55人
●享受国务院政府特殊津贴专家1人
●教育部长江学者通讯评委2人
●金鸡奖最佳男配角奖1人
●金鸡奖最佳儿童片获奖导演1人
●国家民委领军人才1人
●国家民委有突出贡献优秀专家2人
●四川省有突出贡献专家2人
●四川省学术和技术带头人2人
●省级实验教学示范中心：民族艺术实验教学中心
●建院来，获得各级科研项目447项，其中省部级以上项目135项
●国家级一流本科专业建设点2个：舞蹈表演、绘画
●省部级重点基地两个：四川省西南少数民族艺术普及基地、成都市民族民间艺术与成都世界文化名城建设研究中心
舞蹈表演（国家级一流本科专业建设点）
培养目标：培养系统掌握舞蹈表演的基本理论、知识、技能，具有从事舞蹈表演、教学、竞赛和组织指导舞蹈活动的能力，具有创新精神和较强的实践能力，集表演、教学于一体的适应社会发展需要的应用型舞蹈表演人才。本专业为艺术院校、专业文艺团体、群文系统等相关部门及机构培养和输送从事舞蹈表演及相关工作的应用型人才。
主干课程：中国民间舞、基本功训练、古典舞身韵、中外舞蹈史、音乐基础理论、舞蹈表演理论、舞蹈教学法、剧目排练、舞蹈概论等。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。
绘画（国家级一流本科专业建设点）
培养目标：本专业以学院派传统美术教学为主体，兼顾现当代美术关注热点领域。培养勇于担当，具有敬业精神、创新精神，绘画技能扎实,视野宽广,自觉吸收民族视觉资源并能创造性地运用，能在专业创作领域、各级院校、文化事业单位、出版单位、文创单位、教育培训机构从事绘画创作、教学、美术衍生品策划、民族民间美术研究工作的应用型人才。
主干课程：本专业在第一学年统一学习素描、色彩、解剖透视和构图等专业基础课程，后三年分为国画、油画、版画三个方向进行专业学习:
（1）国画方向：水墨材料实验、中国画工笔花鸟写生、中国画山水写生、中国画工笔人物写生、民族民间符号与水墨当代表达。
（2）油画方向：西方油画表现技法研究与实践、素描人体写生、油画人体写生、西南少数民族非物质文化遗产考察与创作实践、民族题材油画创作等。
（3）版画方向：黑白木刻、套色木刻、丝网版画、铜版画、多媒体版画、版画跨媒介应用等。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。
视觉传达设计
培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作等方面知识和能力，能在国家机关、企事业单位、专业设计机构、学校和科研单位从事专业设计及教学、科研、管理等工作的专业人才。
主干课程：图形创意、字体设计、民间艺术创新设计、插图设计、文字与版式、商业摄影、书籍设计、标志设计、品牌形象策划、信息设计、数字媒体设计与创作、包装设计、广告设计、展示与陈设设计等。
学制学位：基本学制为四年，艺术学学士学位。
服装与服饰设计
培养目标：本专业培养具有较强服饰设计创造能力、工艺制作能力、服装流行趋势预测能力以及服装市场营销能力，能在服装与服饰设计领域、应用研究领域及民族艺术设计领域从事设计、研究、教学、管理等方面工作的应用型人才。
主干课程：服装设计方法，服装画技法，服装材料与纺织品设计，服装立体裁剪，男、女装成衣设计与工艺，服装结构与工艺，创意服装设计与制作，西南少数民族配饰设计与工艺，西南少数民族服饰创新设计，中外服装设计史，服装品牌与策划营销，服装CAD等。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。
动画
培养目标：围绕人文、艺术与科学深度交叉融合，广泛吸取动画行业知识、理论和方法，以创作（设计）为核心，并结合本校特色文化，将学生的创作、设计能力和服务于创作的技术研发能力的培养作为首要目标。培养社会责任感强、人文底蕴深厚、专业基础扎实，具有国际视野、创新精神和实践能力的应用型高素质人才。
主干课程：动画概论，绘画基础，角色造型设计，场景设计，剧作与分镜，原动画创作，动画视听语言，二维软件基础，三维动画，中外动画史，动态速写与默写，定格动画，后期合成，动画创作，写生，动画表演，漫画插画创作，动画 IP 创作与推广，品牌开发与授权，动漫产品（皮影创作），联合创作等。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。
美术学
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有坚实科学文化知识和艺术理论知识，具备多方位美术技能，掌握美术学（师范类）基本理论，熟悉美术教育、教学规律，了解中外美术教育发展动态，具有开拓创新精神和实践能力，具备中、小学及中等专科学校美术教育和教学研究方面的知识和能力，能在中、小学、中等专科学校及教育管理部门从事美术教育相关的研究、创作、教学、管理等方面工作的高素质应用型人才。
主干课程：中外美术史、艺术概论、教育学、心理学、透视与解剖、素描、速写、色彩基础、中国画、油画、版画、水彩画、陶艺、民族民间工艺、年画研究、插画与绘本、设计构成基础等。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。
摄影
培养目标：针对当下网络和新媒体环境的市场需求特点，以跨媒体融合教学为特色，培养能够综合运用摄影与视频的新型影像人才。教学以图片摄影为基础，并以照明艺术，短视频创作、影视后期特效、广告、影像观念、新媒体内容策划与创作及新闻采编等领域为延伸方向，为网络新媒体平台、广告公司、影视公司、新闻媒体机构、数字艺术企业、文旅部门、企事业单位、各宣传部门等输送从事新媒体内容策划、拍摄制作、编辑、研发的专业应用型人才。
主干课程：照明基础，产品摄影、人像摄影、暗房工艺、视听语言、短视频策划与拍摄、新媒体文案写作、非遗影像记录、报道摄影与图片编辑、编剧与导演基础、纪录片创作、影视后期（合成、达芬奇调色、MG动画、特效等）等。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。
雕塑
培养目标：本专业立足于学院教学体系，关注当下艺术创作新趋势、新动向，培养具有扎实的美术理论学识和雕塑造型能力，掌握现代雕塑的创作和制作技能，能运用各种造型手段进行实用美术设计和雕塑艺术创作的高素质应用型人才。为全国各地培养和输送能在文化领域、城乡建设、公共艺术和雕塑相关领域从事雕塑与公共艺术设计、研究、制作、教学、管理等方面工作的应用型人才。
主干课程：素描人物写生、雕塑基础、泥塑人物头像写生、人物造型室外写生、素描人体写生、泥塑人体写生、陶艺雕塑、立体构成、传统雕塑临摹、装饰雕塑、浮雕与建筑壁画、城市景观与雕塑、雕塑创作、雕塑材料与运用、雕塑工程制作、少数民族雕塑主题创作等。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。
音乐学
培养目标：本专业培养有使命感、勇于担当、有敬业与创新精神、视野宽广，具有音乐教育基础理论和技能，具备音乐教育教学能力，能在各级各类学校、群艺馆、文化宫从事音乐教学，能在群众日常音乐文化场所或社区、社团等从事音乐表演或组织管理的应用型人才。
主干课程：音乐教育理论与实践、音乐课程与教学论、音乐课程标准与教材解读、教学能力综合训练（微格）、自弹自唱、钢琴演奏、歌曲演唱、歌曲配奏与弹唱、合唱(奏)与指挥、小型合奏乐编配法、中小学课堂乐器。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。
音乐表演（声乐）
培养目标：本专业坚持立德树人的根本任务，注重培养有敬业与创新精神、视野宽广、专业技能扎实的从事声乐表演的应用型人才。
主干课程：主科（声乐）、少数民族特色合唱排练、视唱练耳、和声、复调、合唱与指挥、曲式与作品分析、歌曲作法、歌曲配奏与弹唱、音乐制作、音乐欣赏、舞蹈形体、少数民族特色合唱排练。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。
音乐表演（器乐）
培养目标：本专业培养有使命感、勇于担当、有敬业与创新精神、视野宽广、专业技能扎实，能在各级专业或非专业表演领域、各级各类学校、群艺馆、文化宫从事器乐表演、音乐创作、音乐产业开发、民族民间音乐研究工作的应用型人才。
主干课程：主科（钢琴、手风琴、二胡、马头琴、大提琴、唢呐、琵琶）、合作课、视唱练耳、和声、复调、合唱与指挥、歌曲作法、歌曲配奏与弹唱、音乐制作、音乐欣赏。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。
表演
培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，为艺术院校、专业文艺团体、文化馆、电视台、艺术培训机构、企业宣传部门等输送具有表演、编导、教学及活动策划能力的应用型人才。
主干课程：戏剧影视表演基础训练、少数民族题材戏剧表演训练、中国话剧名著表演片断训练、外国话剧表演片断训练、话剧多幕剧排练、排练与导演、表演与教学法、镜头前表演、气声训练与正音、语言技巧训练、台词训练、声乐与语言发声、播音主持创作基础、影视剧与动漫配音艺术、形体技巧训练、舞蹈训练、舞台美术与灯光、戏剧史。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。
舞蹈编导
培养目标：本专业旨在培养具有创新精神与实践能力，有较强审美感知和创造性思维，基础扎实、素质全面、适应力强、能独立运用编舞手段完成舞蹈作品、舞蹈活动的排练与创作，并且具有一定开拓精神的从事舞蹈编导的专业人才。本专业为全国各艺术院团、群文系统及社会团体培养和输送从事舞蹈编创、舞蹈编创教学及其他相关工作的专业人才。
主干课程：编舞技法、舞蹈编导基础理论、编舞技法应用理论、舞蹈结构法、舞蹈编导创意实施、舞台导演实施、芭蕾基训、古典舞基训、现代舞基训、中国民族民间舞、西南少数民族民间舞、古典舞身韵，曲式分析、舞美与灯光设计、服装设计、舞蹈作品赏析。
学制学位：基本学制为四年，艺术学学士学位。
二、建筑学院概况及专业介绍
● 国家万人青年拔尖人才1人
● 国家民委教学名师1人
● 国家民委中青年英才1人
● 四川省突出贡献专家1人
● 四川省学术技术带头人后备人选3人
● “全国巾帼文明岗”称号单位
●全国高等学校本科专业教育评估通过专业2个
●国家级一流本科专业建设点2个
●教育部“新工科”研究与实践项目
●四川省一流本科专业建设点
●四川省“新文科”研究与改革实践项目
●四川省建筑类虚拟仿真实验教学中心
●世界技能大赛“精细木工”项目国家集训基地
环境设计
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展的，具备环境艺术设计的基础知识和研究能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和设计管理单位从事室内设计、研究、教学、管理等方面工作的室内环境艺术设计高素质人才。
主干课程：艺术与视知觉、室内设计原理、艺术美学、形态构成基础、空间构成基础、手绘效果图表现、CAD 辅助设计、装饰材料与构造工艺、居住空间设计、SketchUp辅助设计、照明设计基础、餐饮空间设计、酒店空间设计基础、家具设计初步与实践、精细木工创作与实践等。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。
产品设计
培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，培养具有当代视野、创新精神和实践能力的“精方法、懂技术、擅实战”应用型、“宽口径、宽视野、高素质”复合型、“厚基础、强能力、会创造”创新型高素质人才，培养学生德智体美劳全面发展，具有科学理性精神、系统专业知识，具备设计思维、表达沟通、管理能力，具备自主创业、适合现代化建设需要的高层次人才。
主干课程：平面面与色彩构成、立体构成与造型基础、计算机辅助平面设计（AI/PS/CAD）、产品设计表现、计算机辅助造型设计、产品包装与结构设计、导视及公共设施设计、非遗研究与创新设计、CMF材料与加工工艺、产品系统设计、装饰画工艺与技法、产品模型制作与工艺、版式设计、家居产品设计、展示设计与产品推广等。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。
三、拟招专业
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学院名称 |
专业名称 |
专业方向 |
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艺术学院 |
视觉传达设计 |
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服装与服饰设计 |
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动画 |
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绘画 |
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美术学 |
师范类 |
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摄影 |
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雕塑 |
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音乐学 |
师范类 |
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音乐表演（声乐） |
美声、民族 |
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音乐表演（器乐） |
钢琴、手风琴、二胡、马头琴、大提琴、唢呐、琵琶 |
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表演 |
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舞蹈表演 |
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舞蹈编导 |
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建筑学院 |
环境设计 |
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产品设计 |
注：实际招生计划及录取批次以各省（区、市）招办公布的计划为准；学费标准以四川省发改委最终核定为准。
四、录取原则
1、录取办法
学校认可艺术类省级统考（联考）专业成绩。考生须专业考试成绩合格且文化考试成绩达到所在省（区、市）录取控制分数线。录取及专业分配原则以学校2023年普通本（预）科招生章程公布为准。
2、入学复查
新生入学后，学校将根据国家有关规定进行认真复查。对不符合录取条件或有舞弊行为者，取消其入学资格，退回原籍，并报考生所在省（区、市）招生主管部门备案。
五、联系方式
通讯地址：四川省成都市双流区大件路文星段168号
邮政编码：610225
招生办公室：（028）85522012
艺术学院：（028）85707787 85707790
建筑学院：（028）85928122
学校网址：www.swun.edu.cn
电子信箱：xnmdzb@swun.edu.cn
大连大学2023年艺术类招生简章
一、学校自然情况说明
学校全称：大连大学
办学地点及校址：辽宁省大连市经济技术开发区学府大街10号
办学类型：普通高等学校 公办
办学层次：本科
办学形式：全日制
二、艺术类招生计划说明
根据教育部等主管机关文件精神，结合大连大学实际情况，经学校研究确定招生计划。学校预留计划的使用，按照教育部、辽宁省相关文件精神及使用程序执行。
在高考综合改革试点省（市）设置的招生专业（类）计划，对选考科目的要求、综合素质档案的使用办法，以当地教育招生考试部门及我校官方网站公告为准。
学校招生计划要按照省教育厅核准的分省分专业招生计划执行，艺术类专业语种不限。
三、艺术类专业设置说明
备注：非高考综合改革省份科类为文史（不区分文、理科省份除外）
四、颁发毕业证书及学位证书说明
普通高校本科学生学习期满，成绩合格颁发大连大学普通高等学校本科毕业证书，达到大连大学学位授予标准的颁发大连大学学士学位证书。
五、收费情况说明
1.学费和住宿费收取标准
学费按照辽发改收费〔2021〕78号文件标准收取。宿费标准1200元/生·学年。
2.学费和住宿费的退费办法
按照辽教发【2006】76号文件，学生因故退学或提前结束学业，根据学生实际在校时间，按月计退剩余的学费和住宿费。
3.给予家庭经济困难学生资助政策及有关程序
家庭经济困难的学生可以申请：①国家奖学金（8000元/人）；②国家励志奖学金（5000元/人）；③国家助学金一等3800元/人，国家助学金二等3300元/人，国家助学金三等2800元/人（依国家有关政策适当调整）；④大连市政府奖学金（6000元/人）；⑤校内奖学金及其他专项奖助学金；⑥国家生源地信用助学贷款；⑦校内勤工助学岗位；⑧临时性困难补助；⑨学费减免。
六、录取办法说明
1.艺术类各专业批次设置情况
执行各省级招生考试机构统一规定的批次设置以及投档原则。
2.院校录取原则及进档考生的专业安排办法
我校艺术类专业使用考生所在省份组织的艺术类专业相应的统考（联考）合格成绩。
（1）艺术类各专业录取原则
音乐学专业：以综合分投档的省份，按照综合分排序由高分到低分择优录取；其他省份，投档考生按专业成绩加上文化课成绩（含高考加分）所得综合分，由高分到低分择优录取。
音乐表演、舞蹈编导专业：以综合分投档的省份，按照综合分排序由高分到低分择优录取；其他省份，投档考生按专业考试成绩由高分到低分择优录取。
美术学、视觉传达设计、服装与服饰设计、环境设计专业：以综合分投档的省份，按照综合分排序由高分到低分择优录取；其他省份，按照文化课成绩（含高考加分）/2+专业课成绩（统考）所得的综合分排序由高分到低分择优录取。
（2）进档考生专业安排办法
对于进档考生按照分数优先的原则择优录取，优先满足高分考生的专业志愿。
艺术类专业进行录取时，在录取分数相同的情况下，优先录取高考文化成绩（含高考加分）较高者（若高考文化成绩相同，优先录取顺序为语文、数学、外语成绩较高者）。
3.对于高考加分考生的处理
录取时按照各省有关招生录取文件规定执行。
4.身体健康状况要求
按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行，请考生务必仔细阅读该意见后选择填报专业志愿。
七、其它
1.辽宁省2023年艺术类招生政策如有调整，我校将另行通知。
2.自2024年起，辽宁省将按照《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教学〔2021〕3号）和有关文件规定执行，我校将做相应调整。
八、联系方式
1.联系电话：0411-87403633
2.邮政编码：116622
3.通讯地址：辽宁省大连市经济技术开发区学府大街10号
4.学校网址：http://www.dlu.edu.cn
考生在填报志愿时可登陆我校招生网详细了解招生政策。
渝公网安备 50009802001184号
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